第二十四章 留学计划_生态龙国
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第二十四章 留学计划

  饭吃到尾声了,大家就开始谈论怎么落地的事情了。

  李老板先说:“这件留学的事情呢,虽然我儿子今年初一,但转眼就要到初三了,我想请sql老总,能落实一下这件事情,”

  马医生也接着说:“像我儿子这么贵的学费,不单是我,还有很多家长都愿意出高昂学费去留学,还不是国内课程,如果这件事情能办得成,那可就太好了。不知道有多少家长挤破脑袋想到我们这个学校来留学呢。”

  杨老板在商场混迹多年,站在生意上,也赞成的说:“虽然我儿子已经没有机会走留学这个路子了,但如果能把这件事情能做得成功,这也是一笔很好的生意呢。你想一下每年出国留学的学生,动辄几十万的,照我们算的成本一个人一年一万出头,那照现在大城市的平均三万一年的话,一个学生还能赚二万,这可是暴利。一百个学生,一年赚二百万,一千个学生赚二千万,比我们开公司可赚钱太多了。而且没什么风险,稳赚不赔呢。这么好的生意,可是很难找得不到的。要是需要投资,算我一份。”

  王霞在旁边鼓动说:“是啊,要是留学这条路能走得通,那得帮助多少学生和家长啊,教师育人,可是很高尚的行业。如果家长没钱,我们银行提供贷款也是可以的,这种贷款,从银行角度来看,是有很稳定的回报预期,对银行长期流水和稳定也有好处。”

  赵教授站在大学的角度,看法又不一样:“这件事如果能做得成,对我们的大学也很有好处,一方面是留学生的名额,可以有更多提供了,留学生数量多了,国际排名的留学生分数就会增加。另外,如果这批学生的学习成绩跟国内的学生差别不大,以后做科研或工作,雇主的评价也会更好,也可以增加排名积分。学校的教学也会简单一些,不用专门为留学生太差的知识基础,大幅度降低学习内容,教授的压力也大大减轻,谁不想教学习好的学生,稍微讲解就可以学好,要是遇上基础差的学生,那种高考只能考三百多分的留学生,在名牌大学里,教授们都很头疼,还得象教初中生一样来教这帮学生。无比痛苦。”

  我看着大家殷切的眼光,只好说:“那我去试一试吧,这件事情本就很难,大家不要抱太大的希望啊,这成功几率也太低了,跟中彩票的几率比也差不了多少啊。”

  杨老板象闻到了鱼腥味的猫:“也是,从来都没有听过有这种留学形式的,如果能做得成,那真的是前所未有、前无古人的大事。要是能做得成,我先说好,我投五百万进来,sql老总你可不要拒绝啊,跟着你肯定能赚大钱。”

  马医生听到五百万这个数字,不能为然的说:“我这花了二百多万,只是把我这小子这一个人的留学搞定,你这投几百万,却可以搞定很多人的留学,这简直太划算了。我现在是没钱了,都花光了。但我可以找我那帮同学同事朋友想留学的,有留学打算的,资金凑合起来,也投个几百万没问题。”

  李老板不甘示弱,也表决道:“我公司的流动资金最近时间还是很紧的,不然也可能就跟马医生一样花二百多万去澳州留学了,不过我的供应商,还有客户,都还蛮有钱的,最近生意不好做,他们的资金也不知道要投到什么地方,现在的行业利润越来越低,如果能投到留学这个地方,那投资回报高还很稳,肯定愿意投进来啊。随便拉几个进来,投几百万也没问题。”

  王霞站在银行角度,想了想说:“这么说的话,杨老板李老板马医生,每个投进五百万的话,就有一千五百万了,按照我们刚才算的建学校的成本,基本就够了啊。不够的话还有我们银行。这样资金就不成问题了。”

  赵教授再次出来添把火:“你们放心,老师和生源的问题,包在我身上,这个工作太容易了,到时就怕你们这个学校容纳不了那么多学生,那家长可都来找我拉关系走后门,我可要犯错误了啊。哈哈哈哈。”

  听到他们一个一个兴致勃勃的样子,好象学校的事情已经要开始建,兴奋的把钱和生源都保证好,就等我出来带着大家去实现了。

  当所有人都把目光投向我的时候,我就知道,不去试一试,恐怕下不来台了。毕竟,到这个国家留学的话题,是我无意间挑起的,挑起这么大的胃口,没点交待是不行的了。

  说一千道一万,就算分析得再透彻,最终回归现实,还是得一步一个脚印把事情落实下来。

  我看大家这么有信心,就说:“那好,我回去后,跟u国教育部长沟通一下,看这件事情有没有可能。毕竟现在这个只是我们自己的想法,还不清楚u国的态度,只能抱着试一试的想法先询问一下。还是那句话,这件事情太虚了,听起来都有点天方夜谭,不要太抱希望,当个故事听听就行了,这事我可以一丁点把握都没有。”

  李老板摆出个ok的手势:“你的运气好,说不定能成呢。再说,谈不成也没关系,就当是这一餐饭局,讲了一个动听的故事。作为餐桌谈资也是很不错的。”

  我笑了笑说:“那好,那我们就先回去了,有消息再跟大家汇报。”

  回来后,我给u国教育部长写了邮件,询问一下那边的留学的可能性。并且把我们的意向表达了一下。

  由于这件事情,u国从来没有经历过,都是只有u国学生到别的国家留学,没有人到u国留学,并且他们学样的规模很小,并没有多余的课室和老师。所以无法答复直接在他们学校留学的事情。

  我把我们想在u国建学校的想法,再次发邮件跟教育部长进行沟通。部长了解了想法后,表示有点难办,最大问题就是:土地。

  部长给我介绍了一下u国土地的情况,土地都是私人的,从爷爷的爷爷那里继承下来的,经过这么多年,每一块土地,都有很多人有继承权,而且政府没有权力干涉私人土地,政府也没有这么多土地租给我们建学校。虽然一个学校,教学楼占地面积也就上千个平方,但对于全世界土地面积倒数的国家来说,却是一个非常大的数字。而四周都是太平洋,没有可以扩展的土地。

  我表示理解,毕竟这个国家太小,土地面积太小了。还都是珊瑚礁上建立的国家。土地确实是一个大问题。

  次日,我把u国回复消息的事情跟大家说了一下。然后晚上大家连线视频。我看到了杨、李二位老板、马医生、王霞和赵教授及赵教授邀请的另一位周教授。都上线了。就开始视频聊天。

  一顿寒暄后,进入正题。我先把土地的难题,也跟李老板杨老板马医生和赵教授汇报了一下。说明土地的面积太小,提供不了几千个平方给我们建学校。大家都觉得有点可惜。

  就在大家都觉得惋惜的时候,赵教授突然想起:“你是说他们虽然没有土地,但是却有很大的海洋面积,对吧。”

  我回复:“是啊,给大家看一下这个国家的卫星地图,周围都是大海,陆地面积只有很狭长的一点。”

  我把卫星地图的图片发到群里

  赵教授拉了另外一个周教授进群。

  大家对着卫星地图认真的分析起来。陆地上,看起来是没有这么多空闲的土地了,每块土地上都有不同的建筑,拆迁是不可能拆迁的,国外是土地私有制,国家也没权力征用。

  赵教授介绍周教授给大家认识:“周教授在学校里是研究建筑的,研究方向是海洋国家的建筑,特别是对海边河边的建筑有很深的研究。”

  周教授谦虚的说:“略懂略懂,因为出生在海边,所以对海边河边的建筑,见识得稍微多一些,比较了解而已。”

  李老板听到周教授的介绍,又燃起了希望:“周教授,你快给我们分析一下,是不是这个国家,能在海上建学校啊。如果能在海上建建筑,那把学校建在海上,那可就解决问题了。”

  周教授普及道:“目前呢,全世界有很多国家都在尝试在海上建房子,也遇到很多问题,首先是海水深度不确定,有的海水很深,甚至上千米,这样建筑就很难把基础打深到海床,那样成本也太高了。而象浅海的地方呢,就相对容易。你们知道马尔代夫那边旅游景区的水屋吧。就在岛的旁边,伸出去海里几十米的地方,这个海底离水面只有几米深,很容易就打桩下去,立起来几根支柱,上面就可以建这种水屋了。”

  马尔代夫的水屋,太出名了,很多国人都去体验过,网上也有很多在水屋拍的视频,所以大家都对水屋很熟悉。

  杨老板问道:“那既然水屋的例子摆在这里,只要海水很浅,那在海上建房子,也是可行的啦。”

  周教授分析道:“你们现在要建的是学校,教学楼,有很多间课室,面积比水屋大很多倍。难度和建筑成本,也是水屋的好几倍。”

  杨老板说:“我有个朋友刚从马尔代夫旅游回来,就是在水屋住了三天,他跟我说水屋的建筑材料,其实很普通,并没有什么高科技或巨大的投资。也就是比渔民在海边建的房子好一些而已。据他推测,一个五六十平方的水屋,成本有个二十万足够了,包括建筑成本和普通家具、电器之类的。”

  李老板激动的一拍桌子,说:“二十万这么便宜?二十万在一线城市,买个厕所还差不多。那可是海景房。三百六十度都是海景的。”

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